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1、逐渐放手,陪读是为了不陪,经常的陪读让孩子产生严重的依赖心理,离开了家长的监督,孩子就没了约束,同时,陪读会分散孩子的注意力,降低效率。
2、慢的原因有很多,孩子的课堂听课效果差,作业不会做;孩子当时不愿做,玩过后再写作业;孩子手劲较小,力量不够,写字速度慢;家长的做事速度也慢,影响到孩子。家长要视情况而定,不能一味斥责孩子,找到问题,再对症下药。
3、孩子成长过程中存在的问题,家长不要小题大做,随着年龄的增长,就不是问题了。
4、改变自己的教育态度,教育方法,对孩子多鼓励,要看到孩子的进步、优点,放大优点,淡化不足。
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